Du sentiment de supériorité dans la pratique des langues
Dans l’ouvrage «Histoire sociale des langues de France» Pierre Escudé décrit un ensemble de conditions, particulièrement remarquables, qui ont prédisposé au rejet des langues régionales «Ne pas parler français dès la naissance est un handicap culturel, social et politique : un manuel de « méthode directe » est ainsi destiné aux « sourd-muets, aux enfants de nos provinces […]
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